Alle kinderen zijn welkom in onze gastvrije katholieke school, ongeacht welke achtergrond ze ook hebben, van religie tot sociale situatie.
We geven kinderen een schat aan kansen om verder te schitteren en te groeien tot de beste versie van zichzelf. Dit vanuit verbondenheid met anderen en doorheen de relatie met de Andere.
Als ‘dorpsschool’ is er ruimte voor dialoog en betrokkenheid met ouders, grootouders, vrijwilligers, plaatselijke gemeenschappen,... We gaan het engagement aan om samen school te maken vanuit een zekere rust, vriendschap, eerlijkheid en respect met elkaar. Dit in een ordelijke, groene en landelijke omgeving. In onze school staan de kinderen centraal. We geloven in een brede harmonische ontwikkeling voor alle kinderen, ook voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften. Dit wordt binnen onze school nog versterkt, door een klimaat waar alle kinderen gelijke kansen krijgen.
De leerkrachten engageren zich om een stimulerend, positief en veilig opvoedingsklimaat te creëren, waar de talenten en de beginsituatie van alle kinderen goed ingeschat worden. Van daaruit worden doelgericht en didactisch de juiste keuzes gemaakt.
Om dit alles als school na te streven, werken we als team vanuit open dialoog. We werken samen aan een geïntegreerd beleid met gezamenlijke doelgerichtheid en gedeeld leiderschap. Hierbij bouwen we ook ondersteunende relaties op, die we inzetten om in te spelen op innovaties en responses. Om de onderwijskwaliteit in onze school te blijven verbeteren, zetten we in op interne kwaliteitscontrole. Samen stellen we onze geborgen acties (SWP) in vraag en sturen we planmatig en doelgericht ons prioriteitenplan bij.